Международный оператор экспресс-доставки СДЭК и образовательная платформа «Фоксфорд» провели совместное исследование и выяснили, как современные подростки относятся к подработкам. Оказалось, что опыт временной занятости уже есть у 31% школьников, еще 40% хотели бы найти работу.
Желание получить финансовую независимость является основной причиной, по которой подростки ищут подработку — об этом заявили 60% опрошенных. Многие школьники рассматривают подработку как возможность развить полезные навыки и получить профессиональный опыт (46%). Реже работа становится способом помочь семье (22%).
Подростки пробуют себя в разных видах деятельности: каждый пятый занимался репетиторством, 17% работали в онлайне, 14% раздавали флаеры, а 12% были курьерами. Среди других популярных вариантов — работа в пунктах выдачи заказов и на складах, которые выбрали по 10% участников опроса.
Зумеры находят временную занятость разными способами. Больше половины респондентов ищут вакансии через друзей и знакомых, практически каждый пятый обращается напрямую к работодателям, 30% используют сайты для поиска работы, а еще 21% находит подработку через социальные сети.
Больше четверти школьников в свободное от учебы время готовы трудятся за зарплату от 10 до 20 тысяч рублей в месяц, еще 26% стремятся к доходу в 20–30 тысяч, а 12% не зацикливаются на сумме: главное для них — наличие работы. Это поколение ценит гибкость: 45% подростков предпочитают работать несколько раз в неделю, а 23% — несколько раз в месяц. Такой подход позволяет совмещать работу с увлечениями и отдыхом.
Конечно, работа не обходится без сложностей. Каждый четвертый жалуется на нехватку времени для отдыха, 30% сталкиваются с выгоранием, а 18% замечают, что подработка мешает сосредоточиться на учебе. Однако есть и положительные моменты: 75% подростков уверены, что работа помогает им развивать ответственность и дисциплину, а 67% отмечают улучшение навыка самоорганизации.
Школьники также рассказали, в каких сферах они хотят работать в будущем: каждый третий респондент мечтает работать в IT и технологиях, еще столько же — в дизайне и креативных индустриях, 27% нацелены на карьеру в науке, а 20% — в инженерии. Меньше всего опрошенных интересует работа в строительстве и финансах.
Исследование выявило отношения родителей к подработкам: так, каждый второй родитель поддерживает решение ребенка, если это не мешает учебе, а 30% считают подработку отличным способом научиться финансовой самостоятельности. В то же время 12% родителей не одобряют такую активность, переживая, что это может повлиять на успеваемость ребенка.
