Чем занять ребенка в дороге, если вы отправляетесь на дачу на машине или к бабушке на электричке? Продвинутые мамы изобретают и постят сто и один способ, включая пальчиковые куклы и игры в слова, а непродвинутые — обо всем этом читают со своих экранов, предварительно вручив ребенку телефон или планшет. Тем, кто чувствует себя виноватым, занимая ребенка гаджетом, — духоподъемный текст психолога Екатерины Мурашовой.
Моя подруга живет недалеко за городом. А работает она в городе и поэтому почти каждый день ездит на пригородной электричке. Суть ее работы — внешкольные занятия с детьми и иногда — экспедиционного характера выезды с детьми и их родителями. Если учесть, что я практический психолог из детской поликлиники, то можно понять: о детях и их родителях мы с ней при встречах говорим часто.
— Вот прям все жалуются: гаджеты, гаджеты, — привычно завела я. — Дескать, никак детей от них не оторвать. И ничего они больше не хотят и ничем больше не интересуются. И лекции меня просят на эту тему читать, и журналисты спрашивают... А что тут скажешь, если оно уже есть, и лучшие умы человечества на него и его каждодневный улучшизм во всю силу работают, и никуда оно деваться не собирается? Куда же детям...
В электричке: гаджеты — превентивно
— Да? — подруга взглянула на меня из-под очков. — Ты так это видишь?
— Ну, я не столько вижу, сколько передаю по цепочке родительское нытье, — признала я и тут же спросила с любопытством: — А ты видишь по-другому?
— Ты знаешь, в последнее время я, пожалуй, все чаще вижу картинки, прямо противоположные тобой описанным. Я же в электричках езжу, а там очень часто встречаются матери или семьи с небольшими детьми. И вот я практически каждый день вижу вот что: ребенку в электричке, конечно, скучно, он не умеет сам себя занять и, разумеется, обращается к родителям. А они дают ему телефон. Или даже он еще обратиться не успел, они как сели, сразу ему его суют — превентивно.
Он порою даже и моську от него воротит, еще пытается что-то у родителя спросить или сам сказать... Однако — фиг вам, национальное индейское жилище! Вот тебе телефон и молчи! Никто, ну вот никто практически не использует эти абсолютно свободные от повседневных дел полчаса, чтобы что-то ребенку рассказать, поговорить с ним, послушать, что-то обсудить, просто дать какую-то привязку к реалу, например сказать: посмотри в окно, вон там — это... Или: вон у женщины смотри, какая удивительная кошка в сумке едет, сейчас я тебе про эту породу расскажу...
Они дают телефон ему, а сами либо утыкаются в его дубль, либо просто куда-то проваливаются, как герои в конце пушкинской трагедии "Дон Жуан"...
— "О донна Анна! Я гибну! Ниже, в скобках: проваливаются", — с улыбкой процитировала я.
— Вот именно! — подтвердила подруга. — А когда у нас выезды в музей или за город с родителями, так вот дети обычно слушают или чем-то по программе заняты, или уж шалят и выясняют отношения между собой, а родители группой стоят в стороне и, как ты думаешь, что делают? Общаются между собой? Любуются природой? Осмысляют новый опыт?
— Тыкают в кнопочки? — предположила я.
— Ответ верный. Я тебе больше скажу: как-то они уж очень слаженно это делали, я разозлилась и на них наехала. И знаешь, что оказалось? Они в этот момент почти все переписывались и постили фотки в одной группе ВКонтакте — в нашей группе. Ты понимаешь?!
— Не совсем, — призналась я.
— Они все стояли рядом и вместе смотрели на условную природу и своих детей. И, наверное, что-то по этому поводу думали и чувствовали, но не разговаривали об этом между собой, со мной или со своими детьми — они писали комменты и постили фотографии окружающей среды в группе родителей нашего кружка ВКонтакте! Стоя рядом друг с другом в реальном мире!
— Нда... — тогда я не нашлась, что сказать, но после, обдумав разговор с подругой, поняла, что на самом деле я регулярно встречаюсь с этой стороной вопроса и у себя в поликлинике, просто ни разу не фокусировала на ней взгляд. А это, как мне сейчас показалось, уже важно и актуально.
Дома — тоже гаджеты: как же это получилось-то?
Вот как это обычно выглядит у меня на приеме.
Молодая женщина, часто — работающая или сидящая в декрете с младенцем и имеющая еще одного, сравнительно небольшого ребенка.
— Я знаю, что гаджеты — это ужасно вредно! Я все понимаю. Надо, чтобы реальный мир. Я это у психологов читала и слушала, и вот у вас...
— У меня вряд ли...
— Ну, значит, у другого кого-нибудь... Я все понимаю! Но он такой крикливый, все время чего-то требует или говорит-говорит-говорит какие-то несвязные глупости, иногда так хочется, чтоб он помолчал немного! Или мелкую надо уложить. Или с мужем хоть чуть-чуть поговорить. Или просто чаю спокойно выпить. И да, я ему даю этот чертов гаджет, включаю мульт или игру...
Он как зомби делается, это тогда не мой ребенок, он же вообще-то любопытный и все исследует, но и портит, конечно. Да, я потом такую вину испытываю, ведь нас-то с сестрами мама растила без всяких гаджетов и да, могла и тряпкой заехать, но ведь чаще выслушивала — мы всегда могли к ней с бедой прийти или с интересом.
Моя младшая сестра однажды часы с кукушкой почти полностью развинтила — ей было интересно, как маятник качается, — а я ковер на стене прожгла. Мама с папой ругались на меня, конечно, но больше — что пожар мог быть. А папа со мной потом во дворе всякое поджигал, я до сих пор помню, как что горелое пахнет, сразу узнаю, это даже полезно получилось.
И старшей нашей сестре сразу хомяков завели и еще попугая, хотя тоже по большей части маме за ними ухаживать пришлось. Но зато теперь сестра — ветврач, хороший, к ней даже из других районов специально приезжают. А мама, хоть и работала, и хозяйство вела, даже в куклы иногда с нами играла, суп из крапивы варила и яичницу из одуванчиков... Я это вижу как сейчас, даже помню, какое платье на ней было...
Тут моя посетительница начинает плакать, потому что ее матери, увы, уже нет в живых; я жду и даю ей вспомнить.
— А я что же? — немного успокоившись, продолжает женщина. — У меня всего двое детей, и хозяйство теперь вести намного легче, вся эта техника, полуфабрикаты, мама-то фарш сама через мясорубку крутила, в тазу стирала и пироги пекла... Что же я?.. Да я сама в этих гаджетах, вот что! И муж сразу перед компом после работы. Вот на что у нас и время уходит. Сижу там, читаю, как детей воспитывать, с другими такими же мамочками, бывает, спорю... А мой сын в это время, вместо того чтоб яичницу из одуванчиков жарить, каких-то монстров в темных коридорах убивает! Вот глупость какая! Я перед ними виновата, да, и как же это получилось-то?!
Вот этих посетительниц с запевом "моя вина, но я сама..." в последнее время все больше. И они мне нравятся гораздо больше тех, у которых запев "мир сейчас так ужасен, он делает наших детей...".
Не надо кивать на мир
Все это, как ни странно, напоминает мне наши детские (я, мои одноклассники и дворовые сверстники) отношения с классической литературой. Мы любили и читали Стругацких, фантастику и всякую приключенческую беллетристику, а классику, в общем-то, не любили и считали скучной, но в глубине души не столько понимали, сколько верили: Толстой и Пушкин — глыбы и гении, это просто мы до них не дотягиваем.
Помню, как удивилась, когда обнаружила, что у следующего (перестроечного) поколения этого базового пиетета уже нет: они считают хорошим то, что им нравится, и вовсе не склонны "делать ку" перед официальными литературными авторитетами.
Нынешние молодые родители еще искренне считают реальный (классический) мир правильным и первичным, хотя сами уже проводят в виртуале значительную и не худшую (по их самоощущению) часть своей собственной жизни.
И они еще видят и понимают, что происходит с ними и их детьми, потому что они сами выращены родителями без всяких гаджетов и могут сравнивать. Их это пугает: беллетристика, конечно, хороша и занимательна, но как же без классики?! Не наступит ли душевного и прочего оскудения?
Я, в сущности, оптимист. То есть мне кажется, что если человек видит и осознает проблему и желает ее преодолеть или хотя бы смягчить последствия, то у него почти наверняка получится. Только не надо кивать на "мир". Вы и ваш ребенок. Здесь и сейчас. Полчаса в электричке. Ваш выбор.
