Прошли времена скучных энциклопедий о развитии ребенка и монотонных «календарей развития»: что малыш должен уметь в 3, 6, 9 месяцев. Современные книги для молодых родителей — это пособия по проведению экспериментов. Как узнать, на что способно тело новорожденного? Как понять, какие эмоции он испытывает? Вот один из первых опытов, который доставит вам несколько приятных минут и подарит действительно важные сведения о развитии малыша.
Жеребенок начинает ходить через час после рождения. Новорожденная акула уплывает от матери сразу после появления на свет. К счастью, природа одарила нас гораздо большим запасом времени для подготовки к радостному пугающему моменту, когда ваш ребенок впервые сможет передвигаться самостоятельно.
Но хотя ему для этого понадобится год или около того, вы удивитесь, когда узнаете, что инстинкт ходьбы заложен в нем с рождения. Этот эксперимент позволит вам увидеть этот инстинкт в действии, причем гораздо раньше, чем вы могли это предположить.
Вам понадобится:
- Плоская твердая поверхность.
- Сила тяжести.
Как это работает
Возьмите своего малыша под мышки и поднимите его в вертикальное положение. Приблизьте его к твердой горизонтальной поверхности вроде стола или пола так, чтобы его ступни легко касались ее. Медленно перемещайте его вперед, внимательно следя за движениями его ног.
Видели? Видели, что он только что делал? Он едва родился, пройдут месяцы, пока он надумает сделать первый шаг, и все же он уже перебирает ногами по поверхности! Поразительно, правда же?!
Эти движения называются «автоматической походкой новорожденных» и относятся к многочисленным рефлексам, которые есть у малыша от рождения. Кроме так называемого шагового рефлекса он еще обладает рефлексом сосания, рефлекторно хватает предметы, разжимает пальцы ног, когда касаются нижней части его ступни, поворачивает головку и открывает рот после прикосновения к его щеке (это еще называют поисковым рефлексом) и переводит взгляд в сторону источника громкого шума.
В автоматической походке новорожденных интересно то, что, хотя этот рефлекс присущ младенцу с рождения, примерно к трем месяцам он исчезает и снова проявляется примерно в год, но уже как часть комплекса движений, которые малыш делает, начиная ходить по-настоящему.
А почему он исчезает? Ребенок забывает, как переставлять ножки? Нет. Просто он быстро набирает вес, а мышцы еще не могут его выдерживать. Если вы повторите эксперимент в возрасте после 3 месяцев, но на сей раз поставите ребенка на движущуюся беговую дорожку или погрузите его в воду (создав ситуацию, когда на его ножки действует меньшая сила тяжести), то увидите, что никуда рефлекс ходьбы не делся.
Так что в следующий раз, собравшись со своим полугодовалым малышом в тренажерный зал или бассейн, потратьте минуту на то, чтобы снова увидеть, как он ходит.
Как помочь ребенку: посадить в ходунки или спустить на пол?
Родители покупают малышу уйму всяких приспособлений в надежде, что это поможет ему в развитии. Одна из таких штуковин — ходунки. Ну, знаете, такое глубокое сиденье на колесах, в котором ребенок может дефилировать по дому, едва переставляя ножки и натыкаясь на различные препятствия огромными защитными бамперами.
Ходунки — это здорово. По нескольким причинам. В них можно засунуть ребенка, чтобы получить возможность принять душ. Они не позволяют малышу опустошить ваши кухонные шкафы, поскольку выдающиеся части надежно блокируют дверцы шкафов, когда малыш до них добирается. Но есть у ходунков и один недостаток: они не учат ходить. Исследования показывают, что дети, которые проводят много времени в ходунках, начинают ходить самостоятельно позже ровесников, не привязанных к ним.
Чтобы помочь ребенку научиться ходить (и развить множество других полезных моторных навыков), нужно каждый день давать ему время на то, что мы называем «детской работой». Предоставлять его самому себе: пусть валяется на коврике, играет в игрушки, ползает по всему дому и исследует мир без родителей. Для нормального развития ребенка важно не только разговаривать и играть с ним вместе, но и давать ему заниматься самостоятельно. Дети мотивированы к изучению окружающей среды и в процессе учатся сами — даже такому, чему учить их сознательно нам бы никогда не пришло в голову. Так что примите меры предосторожности и наблюдайте!
Как помочь себе: слинг и «кенгуру»
Ваш ребенок уже знает, как делать псевдошаги, но некоторое время обеспечивать его перемещение придется вам — а это серьезная нагрузка. Чтобы разгрузить спину, рекомендуем закреплять малыша на себе при помощи детской переноски — слинга или «кенгуру».
Лично мы видим множество преимуществ в ношении ребенка в таких приспособлениях. Малыш в них лучше себя чувствует (исследования показывают, что дети, которые находятся в слинге или «кенгуру» пару часов в день, плачут меньше остальных). Это позволяет нам заниматься домашними делами, ходить в магазин, водить старших детей на развивающие занятия.
И даже обеспечивает дополнительные возможности обучения. Когда ребенок так близко к вашим глазам и так хорошо вас слышит, ему легко показывать разные интересные штуки — а это позволяет ему учить новые слова!
