Фотография глазами ребенка: что дети снимают, когда им дают камеру

Когда ребенок берет в руки камеру, он не стремится к идеальному кадру, не думает о золотом сечении или правилах композиции. Его снимки — это отражение искреннего восприятия мира, спонтанность и живая эмоция. Детские фотографии часто полны неожиданности и неподдельного интереса к окружающему миру.

Вместе с профессиональными фотографами, экспертами масштабного международного фотоконкурса "Самая красивая страна глазами детей" Русского географического общества проанализировали работы финалистов детского конкурса разных лет, выяснили какие сюжеты чаще всего привлекают юных фотографов и разобрались как поддержать ребенка в его увлечении фотографией.

Чем отличается детское восприятие?

В первую очередь эксперты отмечают, что детский взгляд на мир свободен от условностей и стереотипов, которыми наполнено взрослое сознание. Дети не боятся экспериментировать, нарушать каноны, искать собственные визуальные приемы. “Дети проще, нежели взрослые, решают вопросы создания хорошего снимка”, – отмечает Юрий Трубников, фотожурналист, преподаватель кафедры фотожурналистики и технологий СМИ факультета журналистики МГУ и член экспертного совета ежегодного конкурса РГО “Самая красивая страна”. Все просто потому, что дети снимают не ради результата, а исходя из эмоций, которые испытывают в момент съемки. К тому же, их взгляд расположен ниже, чем у взрослых, что позволяет замечать детали, которые зачастую остаются незамеченными взрослыми. Исследуя окружающий мир, дети видят красоту в простых вещах. Именно эта свобода и естественная интуиция делают их фотографии отличными от работ взрослых авторов.

Какие сюжеты выбирают дети?

Мир через призму близости

Дети часто снимают то, что для них знакомо и дорого. Их фотографии передают не только картинку, но и эмоции, связывающие их с объектами съемки. Эти кадры наполнены естественностью и неподдельной теплотой. В них нет позирования или попыток угодить зрителю, лишь честные эмоции: мудрая доброта старшего поколения, светлая и открытая улыбка друга, ожидание и предвкушение простых радостей. Здесь запечатлена настоящая жизнь – с её простотой, работой, отдыхом, увлечениями и мечтами.

Открытие природы

Природа завораживает детей своей изменчивостью и скрытой магией деталей, которые взрослые часто перестают замечать. Их взгляд фиксирует не просто пейзаж, а тонкие проявления жизни: как мороз рисует ажурные узоры на стекле, как крошечные веточки покрываются инеем, превращаясь в миниатюрные скульптуры. Это не просто снимок, а возможность передать эмоции: восторг от северного сияния, или удивление перед мощью грозы.

Дети через простые, но выразительные образы, передают свои открытия, которые, возможно, еще не могут вербализировать, но уже тонко чувствуют: строгую симметрию природы видят в ритмичных линиях пластинок гриба, гармонию противоположностей в соседстве двух водоемов и цикличность природы – в двух половинках поля, символизирующих переходы от одного состояния к другому, от лета к осени, от роста к созреванию. 

Динамика момента

Интересно, как дети интуитивно улавливают баланс между энергией и покоем, замечая как моменты бурного движения, так и едва уловимые мгновения тишины. Их восприятие подвижного и неподвижного наполнено живым интересом.

Энергию и спонтанность дети фиксируют в самых ярких проявлениях: бушующие волны, напряжение в спортивной игре, дикие животные в момент их естественного поведения. Эти кадры наполнены динамикой, подчеркивают силу и скорость, мгновенно передавая зрителю ощущение движения.

Однако не менее интересно, как дети фиксируют моменты тишины — ранее утро, водная гладь, силуэты на фоне величественных гор. В этих сценах нет стремительности, но есть другая форма жизни — созерцательная, наполненная ожиданием.

Фантазия и воображение

Детская фотография полна элементов игры: необычные тени, неожиданные формы и сюжеты. Дети не просто фиксируют реальность, но создают из нее собственный мир, в котором можно увидеть сказочные образы и сюрреалистические элементы.

Так, на снимке "Тающий день" Ольги Новиковой, финалистки конкурса "Самая красивая страна глазами детей" 2020 года, тень от дерева превращается в загадочную фигуру, словно оживший герой книги или мультфильма. 

В "Канатоходце" Глеба Казикова, участвовавшего в конкурсе в 2021 году, насекомое балансирует на тонкой паутине, как опытный циркач. 

Фотография Геннадия Ермакова "Сердце Урала" (2023 год) — яркий пример того, как дети находят скрытые образы в окружающем мире: озеро в форме сердца становится символом живой природы, наполненной эмоциями. 

В то же время Сергей Мурзаев и его снимок "А у нас всё хорошо, всё у нас нормально!" (финалист 2020 года) открывает иной, философский взгляд на реальность: заснеженные дворы, свет фонарей и игра света и тени создают атмосферу, напоминающую кадры из кинематографа.

Эффект случайности

Многие детские снимки — это результат момента, схваченного интуитивно. Упавшее перышко, солнечные блики на снегу, тени, складывающиеся в причудливые фигуры. В этих кадрах — подлинное волшебство непредсказуемости. Они кадры доказывают, что в детском восприятии нет шаблонов и границ: случайные моменты превращаются в визуальные истории, а обыденность становится источником вдохновения.

Что делать с детским увлечением фотографией?

Если ребёнок проявил интерес к фотографии, важно не только поддержать его увлечение, но и помочь развить этот талант. Родители могут создать условия для роста и творческого самовыражения, направив ребёнка на путь обучения и самовыражения через фотоискусство. Прежде всего, поддержав увлечение ребёнка, хваля его работы и давая положительную обратную связь. Это поможет укрепить уверенность в своих силах и мотивирует к дальнейшему творчеству.

Для того чтобы ребёнок научился замечать красоту в окружающем мире, важно проводить с ним простые творческие задания, которые помогут развить наблюдательность. Например, можно предложить ему найти интересные текстуры для фотографий или создать фотосерию, которая будет рассказывать историю. Это позволит ему развивать креативное мышление и научиться видеть мир через объектив. “На сегодняшний день фототехника достигла высочайшего уровня, и с технической точки зрения у всех одинаковый старт. Поэтому на первый план выходит фотографическая идея: что мы задумали, что мы хотим этим кадром выразить и как мы можем это исполнить, имея в руках такой практически совершенный инструмент как фотокамера” – отмечает Андрей Гудков, профессиональный фотограф дикой природы, фотограф, член экспертной комиссии конкурса “Самая красивая страна глазами детей” Русского географического общества.

В поисках творческой идеи вместе с ребёнком можно гулять на улице, обращая внимание на детали, которые обычно остаются незамеченными, и искать интересные ракурсы и свет. “Больше путешествуйте, экспериментируйте, снимайте, - добавляет Андрей Гудков. – Такие упражнения развивают творческое восприятие мира”.

Знакомство с признанными фотографами и их работами поможет ребёнку понять, как фотография может быть использована для выражения эмоций и идей. Разбирая фотографии известных мастеров, можно научить ребёнка оценивать кадры с точки зрения композиции, света, цвета и эмоций. Это вдохновит его на собственные эксперименты и поможет лучше понимать искусство фотографии как способ самовыражения. “Изучая работы других фотографов ребенок будет повышать уровень своей насмотренности и тем самым – своего мастерства. Он будет понимать к чему можно двигаться, с чем можно работать в своих кадрах, что улучшить и доработать”, – говорит Сергей Коршунов, фотограф, член экспертной комиссии конкурса “Самая красивая страна глазами детей” Русского географического общества.

Участие в конкурсах и выставках — отличный способ для ребёнка заявить о своём таланте и получить признание. Можно организовать семейные выставки, на которых он будет представлять свои работы и делиться впечатлениями. И конечно же, не упускать возможностей участвовать во всевозможных фотоконкурсах. Детские фотоконкурсы стимулируют творчество и дают мотивацию. Они помогают юным фотографам показать свои работы широкой аудитории, узнать больше о таких темах, как природа, культура и исторические объекты, а также получить обратную связь от профессионалов.

"В 2023 году я впервые принял участие в фотоконкурсе “Самая красивая страна глазами детей” Русского географического общества и сразу стал победителем, — поделился своими впечатлениями Геннадий Ермаков, победивший в номинации "Мир животных". — Такой результат стал для меня первым официальным признанием моего творчества. Конечно, эту победу я запомню на всю жизнь".

“Участие в конкурсе — это возможность получить оценку своего творчества от профессиональных людей. Оценка профессионалов важна для понимания путей дальнейшего развития и совершенства фотографии. Также это дает возможность сравнить свои работы с работами других участников и понять, что отличает интересную фотографию от массы других”, – добавляет Сергей Тельнюк, победитель в номинации “Пейзаж” фотоконкурса “Самая красивая страна глазами детей” 2023 года.

“Нужно научить ребенка не бояться проявлять себя и заявляться на серьезные конкурсы. Уровень работ, выходящих в финал вполне достижим для большинства фотографов. В тоже время соприкосновение с миром профессионалов и особенно, если работа ребенка будет отмечена в рамках конкурса, дают невероятный стимул к росту юного фотографа”, – подчеркивает Георгий Полицарнов, главный редактор Prophotos.ru, член экспертной комиссии конкурса “Самая красивая страна глазами детей ” Русского географического общества.

“Фотоконкурсы помогают ребёнку увидеть, что его увлечение фотографией может иметь реальный отклик. Например, финалисты конкурса "Самая красивая страна глазами детей" получают дипломы, а их лучшие снимки публикуются в коллекционном фотоальбоме, который выходит по всей стране. Фотографии победителей также становятся частью крупных российских и зарубежных выставок. А дополнительным стимулом служит денежный приз — в детском конкурсе "Самая красивая страна глазами детей" за победу в каждой из четырёх номинаций присуждается 100 000 рублей”,— отмечает Сергей Семёнов, член жюри XI фотоконкурса “Самая красивая страна” и детского конкурса "Самая красивая страна глазами детей", генеральный директор и ведущий фотограф проекта AirPano.

Наконец, важно поощрять самостоятельность и креативность ребёнка. Дайте ребёнку возможность самому выбирать темы для съёмки и экспериментировать с техникой. Если ребёнок захочет попробовать новые стили, такие как портреты, макросъёмка или пейзажи, поддержите его. Позвольте ему чувствовать свободу в творчестве и не ограничивайте его рамками жёстких правил. Это поможет ему развивать индивидуальный стиль и уверенность в своём творчестве.

“Фотографу важно быть собой и не пытаться никого копировать. Важно попытаться найти свою тему, потому что в мире фотографии помимо всего того, что связано с совершенством визуального, художественного стиля есть еще и фактор новизны. Новизны картинки, подхода – и это всегда очень хорошо работает. Те работы, которые изначально концептуально отличаются от того, что принято широко, всегда очень выделяются и запоминаются. Важно попытаться подумать как снимают, а как еще не снимали и попробовать снимать именно так. Я рекомендую такой подход”, – говорит Антон Уницын, фотограф-документалист, преподаватель курса "Фотожурналистика" в Новосибирском государственном университете, член экспертной комиссии конкурса “Самая красивая страна глазами детей” Русского географического общества.

Таким образом, задача родителей — не только предоставлять инструменты для творчества, но и вдохновлять ребёнка на открытие новых горизонтов. И тогда фотография может стать для него не просто хобби, а настоящим способом самовыражения и понимания мира.